六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【培优a卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

2.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

3.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

4.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

5.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（??）。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

6.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

7.湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（??）。

A.3月12日

B.5月2日

C.2月2日

D.2月4日

8.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（??）

A.橙色

B.红色

C.黄色

9.近年来，出现了不少关于灾难的电影，表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的（??）。

A.好转

B.恶化

C.不变

10.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

二.填空题(共10题，共40分)

1.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

2.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

3.人们对世界的认识是一个（?????）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（?????）的认识。

4.保护环境是我国的一项（???）。

5.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.（???）是“世界地球日”。

7.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

9.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

2.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

3.保护地球是我们每个人的责任。（??）

4.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

5.2月2日是“世界湿地日”。（??）

6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

7.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

8.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

9.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

10.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共38分)

1.日本的水俣病告诉了我们什么？

2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

3.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

4.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

5.自然灾害会造成什么后果？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共10分)

1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1