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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
2.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
3.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
4.下列属于自然灾害的是(???)。
①干旱
②滑坡
③台风
④战争
⑤地震
A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤
5.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
6.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
7.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
8.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(??)
A.燃料燃烧排放大量的温室气体
B.人类频繁使用空调
C.全球六大板块不断运动
D.臭氧层遭到破坏
9.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
10.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
二.填空题(共10题,共50分)
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
2.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
3.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
4.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
5.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
6.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
7.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。
8.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
9.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。
10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蓝色预警信号表示一般。(??)
2.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
3.地球被称为“水球”,所以水资源是取之不尽、用之不竭的。(??)
4.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。(??)
5.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)
6.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)
7.黄色预警信号表示特别严重。(??)
8.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
9.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(?????)
10.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共44分)
1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
2.结合实际说说你家乡的生活环境?
3.自然灾害会带来怎样的影响?
4.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
5.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综
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