必威体育精装版教科版三年级上册科学 期末测试卷及完整答案（全国通用）.docxVIP

必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（??）。

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐

C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐

2.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

3.红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（??）。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

4.加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（??）。

A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度

5.下列方法不能使溶解加快的是（??）。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

6.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共30分)

1.气象学家通常把云分为（???）、（???）、（???）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（???），如果变厚，会形成（???），出现毛毛雨、（???）或（???）等天气。

2.我们可以通过（???）来去除食盐水中的沙子：也可以用（???）的方法获取食盐水中的食盐。

3.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（???）[填“升高”或“降低”]水的温度。

4.（???）其实就是我们周围流动的空气。

5.水变成水蒸气的过程叫做（???），水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做（???）。

6.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（???），水和食盐要（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.一块石头有一定的体积和质量，一粒沙子有一定的体积但没有质量。（??）

2.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

3.水结冰后硬度变大，体积变大，所以质量也变大。(??)

4.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同，但它们是同一种物质。(?)

5.小苏打比食盐的溶解能力强。（??）

6.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

7.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（??）

8.把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共31分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

3.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

4.请说出你知道的五种天气。

5.请你说写出2条有关天气的谚语。

6.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

七.材料题(共2题，共14分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦