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青海省格尔木市2024年《健康心理学》资格考试必刷200题题库(夺冠).docxVIP

青海省格尔木市2024年《健康心理学》资格考试必刷200题题库(夺冠).docx

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青海省格尔木市2024年《健康心理学》资格考试必刷200题题库(夺冠)

第I部分单选题(100题)

1.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。

A:情感表达

B:中断

C:内容反应

D:引导

答案:A

2.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()

A:智慧品质

B:爱的品质

C:诚实品质

D:关心品质

答案:D

3.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。分

值2分

A:确诊强迫神经症的求助者

B:患精神分裂症的求助者

C:适应障碍的求助者

D:抑郁发作的求助者

答案:C

4.心理咨询的整合性从根本上是要()。

A:促进心理学概念的关联沟通

B:促进心理学概念的兼容

C:推动心理咨询理论的整合

D:推动心理咨询目的的整合

答案:C

5.饱和策略属于()。

A:消退法

B:增强法

C:惩罚法

D:代币法

答案:C

6.16PF的高分范围是()分。

A:1~3

B:3~6

C:8~10

D:5~8

答案:C

7.迟到、早退属于()。

A:讲话程度上的阻抗

B:咨询关系上的阻抗

C:讲话方式上的阻抗

D:讲话内容上的阻抗

答案:B

8.根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是()。分值

A:幽默

B:真诚

C:智慧

D:热情

答案:B

9.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值

A:生长性需要

B:缺失性需要

C:社会需要

D:生理需要

答案:B

10.精神分析理论认为本我的活动原则是()

A:社会原则

B:快乐原则

C:现实原则

D:道德原则

答案:B

11.由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()分值

A:情绪

B:兴趣

C:内驱力

D:诱因

答案:C

12.用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍

的心理治疗方法是()。

A:生物反馈法

B:催眠疗法

C:冲击疗法

D:厌恶疗法

答案:B

13.具有对自我消极否定的心理倾向是()。

A:自我提升

B:自我接纳

C:自我贬抑

D:自我排斥

答案:D

14.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。

A:家庭教养

B:认知模式

C:性别、年龄

D:人格特征

答案:C

15.健康心理学侧重于研究()

A:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

B:会造成心理活动异常的各种内在机制

C:伤害身体健康的生活方式和心理活动

D:各种心理活动基本规律和普遍性原则

答案:C

16.“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明()对人有影响。分值

A:压力

B:应激

C:激情

D:心境

答案:D

17.咨询目标应该是由()。

A:咨询师根据自己的经验制定

B:求助者根据自己的问题确定

C:上级咨询师指导确定

D:咨访双方共同协商确定

答案:D

18.帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发

生在合理情绪疗法的()

A:领悟阶段

B:再教育阶段

C:修通阶段

D:心理诊断阶段

答案:A

19.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。

A:韦特默

B:高尔顿

C:卡特尔

D:比内-西蒙

答案:A

20.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值

A:1000~5000

B:1000~4000

C:16~20000

D:200~20000

答案:C

21.遗忘的进程通常是()分值

A:先慢后快

B:U型曲线

C:倒U型曲线

D:先快后慢

答案:D

22.“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观自我”属于求助者中心疗法咨询过程()的表现

A:第五阶段

B:第一阶段

C:第三阶段

D:第七阶段

答案:C

23.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的

人脸,这说明知觉具有()分值

A:理解性

B:选择性

C:整体性

D:恒常性

答案:B

24.对不可观察的行为示范,由咨询师描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种示范是()。

A:象征性示范

B:参与示范

C:内隐示范

D:生活示范

答案:C

25.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分

A:刺激客体

B:情境

C:社会视角

D:行为主体

答案:B

26.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:领悟困难

B:过分偏执

C:年纪较轻

D:

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