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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.山区常见的自然灾害是(??)。
A.台风、海啸
B.寒潮、洪涝
C.泥石流、滑坡
2.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
3.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
4.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
5.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
6.下列(??)行为是尊重自己的表现?
A.缺乏社会公德
B.抄袭别人作业
C.打断别人说话
D.不随地吐痰
7.家人之间(??)是正常的,我们要理性面对。
A.产生小矛盾
B.经常打架
C.肆意辱骂
8.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了(??)。
A.绿色环保的价值观随时代变化而变化
B.环保理念不仅要宣传,更要付诸行动
C.人们的创意是社会不断进步的基础
9.下列资源属于不可再生资源的是(??)。
A.太阳能
B.石油
C.生物能
10.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
二.填空题(共10题,共54分)
1.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
2.气象灾害严重的预警信号是(???)色。
3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
4.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
5.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
6.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
7.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
8.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
9.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
10.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
2.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
3.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
4.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
5.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
7.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)
8.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
9.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)
10.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共48分)
1.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?
3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
4.自然灾害会造成哪些危害?
5.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播
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