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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【基础题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【基础题】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

2.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

3.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

4.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

5.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

6.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐,我也坐

C.去告诉老师

7.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

8.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

9.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

10.下列图片是高山景观的是(??)。

A.?

B.

C.?

二.填空题(共10题,共62分)

1.古印度人在(?????)、(?????)驯养动物,种植(?????)和(?????)。

2.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。

3.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。

4.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要(???)。

5.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

6.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。

7.“(???),美人之美,(???),天下大同”。

8.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。

9.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)

10.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)

2.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)

3.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)

4.古巴比伦用的是象形文字。(??)

5.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)

6.卢浮宫是美国的特色建筑。(?)

7.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)

8.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

9.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)

10.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市?

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题,共40分)

1.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。

2.你还知道哪些古代文明成就?

3.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

4.为什么中国文化要走向世界?

5.在人类早期创造的文明中,有哪些令人惊叹的灿烂文化?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。

(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至

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