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青海省杂多县《变态心理学》资格考试必背200题真题答案下载.docxVIP

青海省杂多县《变态心理学》资格考试必背200题真题答案下载.docx

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青海省杂多县《变态心理学》资格考试必背200题真题答案下载

第I部分单选题(100题)

1.共情是指咨询师体验求助者的内心()。

A:要以社会准则为参照

B:如同体验自己内心

C:就是体验自己内心

D:要以自己内心为参照

答案:B

2.人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。

A:安全感

B:自我价值

C:自我成长

D:我是谁

答案:D

3.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:对目标行为的强化要强度适当

B:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

C:阳性强化应该适时、适当

D:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

答案:B

4.“逃避自由”是()人格适应理论的观点。

A:霍尼

B:弗洛姆

C:荣格

D:沙利文

答案:B

5.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()

A:成熟、经验、社会环境和平衡化

B:图式、物理经验和数理-逻辑经验

C:成熟、经验、同化、顺应

D:图式、同化、顺应和平衡

答案:A

6.婴儿情感社会化的重要标志是()

A:微笑

B:兴趣

C:哭泣

D:依恋

答案:D

7.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分

值1分

A:整体性观点

B:限制性观点

C:心身一体观点

D:心理、生理交互作用观点

答案:A

8.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能尚未开始形成之前

B:学习条件已经完全具备的时候

C:心理技能已经完全成熟的时候

D:心理技能开始形成而尚未成熟之时

答案:D

9.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

A:基本规范

B:角色期待

C:评价标准

D:印象定位

答案:B

10.咨询师是否使用自我开放,一般应以()为准。

A:家属的要求

B:上级咨询师的指示

C:求助者的请求

D:咨询师的主观感受

答案:C

11.阳性强化法的操作过程不包括()

A:实施强化

B:明确目标行为

C:建构焦虑等级

D:监控目标行为

答案:C

12.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:内感性不适

B:内脏性幻觉

C:被洞悉感

D:非真实感

答案:B

13.桑德伯格提纲可以用来()。

A:了解求助者的行为特点

B:采集求助者的背景资料

C:了解求助者的精神状态

D:整理归纳求助者一般资料

答案:B

14.下列说法中正确的是()。

A:咨询师有权利探问求助者的隐私

B:咨询师对求助者的接纳是有条件的

C:转介是对求助者的不尊重

D:咨询师与求助者在人格方面是平等的

答案:D

15.幼儿期儿童的主导活动是()

A:饮食

B:睡眠

C:学习

D:游戏

答案:D

16.“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。分

A:平等性原则

B:自我价值保护原则

C:相互性原则

D:交换性原则

答案:B

17.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。

A:咨访双方

B:咨询理论

C:求助者

D:咨询师

答案:C

18.罗杰·斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性。分值

A:操作条件反射

B:割裂脑

C:工具条件反射

D:经典条件反射

答案:B

19.在咨询过程中,各种影响性技术都属于()。

A:影响性概述

B:内容反应

C:参与性概述

D:内容表达

答案:D

20.20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。

A:有结构的交谈

B:有价值的交谈

C:有目的的交谈

D:有理论的交谈

答案:C

21.属于适应障碍症状的是()

A:抑郁心境

B:定向力障碍

C:意识障碍

D:精神运动性抑制

答案:A

22.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例

时,应隐去()。

A:求助者的职业

B:求助者的身体状况

C:求助者的姓名

D:求助者的年龄

答案:C

23.一般单一性生活压力的后效()

A:是灾难性的

B:是高强度的

C:不完全是负面的

D:完全是负面的

答案:C

24.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:释义

B:面质

C:指导

D:解释

答案:D

25.关于延缓偿付期,下列说法中错误的是()

A:延缓偿付期又称作心理延缓偿付期

B:延缓偿付期并非一种社会的延缓

C:青年期有一种避免同一性过程提前完结

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