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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷带答案(培优a卷).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷带答案(培优a卷).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于(??)。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

2.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用

3.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

4.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。

A.蓝-橙-黄-红

B.蓝-黄-橙-红

C.黄-蓝-橙-红

5.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

6.清洁能源不包括(??)。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

7.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小,保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

8.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

9.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

10.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)

?

A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖,气温非常低

二.填空题(共10题,共48分)

1.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。

2.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。

3.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

4.化石燃料燃烧排放的大量(?????)导致(?????)。地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。

5.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。

6.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。

7.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。

8.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。

9.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。

10.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)

2.1519-1522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。(?)

3.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)

4.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)

5.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)

6.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)

7.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)

8.蛇咬人,应该灭绝。(??)

9.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)

10.蓝色预警信号表示一般。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题,共28分)

1.请列举至少三种清洁能源。

2.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?

3.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。

4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?

5.什么是循环经济?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端

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