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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案【夺冠】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

2.下列属于自然灾害的是(???)。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

3.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)

A.干旱

B.泥石流

C.地震

4.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

5.遇到雷雨天气如何避险?(??)

A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

6.下列不是新能源的一项是(???)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

7.下列资源属于不可再生资源的是(??)。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

8.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是(??)。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

9.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

10.为了保护环境,我国制定了(??)。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

二.填空题(共10题,共52分)

1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。

2.人类生存的基本条件是土地、(???)、(???)、(???)。

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。

4.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

5.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

6.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(???)、氧气和(???)的要求。

7.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。

8.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。

9.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)

2.月球和火星不适合人类生存。(??)

3.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

4.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)

5.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。(??)

6.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)

7.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)

8.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)

9.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)

10.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题,共43分)

1.自然灾害会造成什么后果?

2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?

3.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?

4.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?

5.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地

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