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防火疏散的应急预案.docxVIP

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防火疏散的应急预案

防火疏散的应急预案1

一、报告程序

(1)发生火灾时,现场教师立刻组织疏散学生离开现场。拉起戒备线。(责任人:武大)

(2)马上报警拨消除防中心火警电话(119)。待对方放下电话后再挂机。(责任人:张飞)

(3)同时快速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进展扑救。(责任人:武松)

(4)学校领导在向梁山指挥所领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。(责任人:张飞)

二、组织实施:

1、学校领导和教师要快速组织学生逃命,原则是“先救人,后救物”,指挥学生及教师撤离到安全地带如操场等场所。(责任人:武大)

2、在消防车到来之前,学校教师均有义务参与扑救。(责任人:武松)

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。(责任人:武大)

三、扑救方法:

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,肯定不能用水扑救。

四、灾后统计检查

统计检查小组马上检查、核实受灾状况,统计、汇总相关信息并快速报告校(园)地震应急处置工作领导小组。

防火疏散的`应急预案2

为了加强学生的安全教育,强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识,提高学生的安全防范与自护自救力量,创立一个平安、文明、和谐的.校园,学校打算组织寄宿生防火逃命疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。

一、组织机构

组长

副组长

组员

二、演练程序

1.总指挥下达防火逃命演练开头的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥马上通知楼层班长报警。

2.发觉火情的生活教师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活治理干事报警(***、***)。

3.各楼层负责生活教师听到火警信号后,马上翻开通道门、叫醒学生并说:“请大家保持冷静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序地进展疏散”。

4.各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生快速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散,一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生,根据不同的路线和挨次从东西两个楼梯道快速、有序、安全地撤离宿舍楼。

5.在撤离途中,如消失拥挤摔倒,紧跟在后面的学生应马上大声喊“停”,同时停顿不动,楼层教师招呼本楼层学生停下,等险情排解后,再招呼按挨次撤出。

6.各位班长助理快速将学生带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最终疏散出宿舍楼。

7.各楼层清点学生人数。

8.疏散演练总结。

三、演练时间、地点及路线

时间:11月2日(周三)晚7:00—7:30

地点:学校操场

路线:初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。

四、有关要求

学生到操场后按平常上操队列位置站队。

1.疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,确保学生安全。

2.生活教师要稳定学生的心情,大声指挥,前面带队;教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,留意楼梯口行走安全,防止拥挤踩踏。

3.学生撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活教师,楼层生活教师向年级生活教师班长任报告,年级生活教师班长向总指挥报告。

4.设计演练的工作人员,肯定要熟识演练内容、程序、要求,仔细履行责任,生活教师要提前进展安全教育,各方要全力协作,确保演练安全、顺当。

五、各楼层疏散负责人员安排

初一宿舍楼:负责人

五楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

三楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。

xx负责组织全楼层学生快速在操场集合。

xx负责疏导学生快速离开宿舍楼并切断电源。

初二宿舍楼:负责人

四楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

二楼负

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