初中中学七上6《散步》教育教学资料整理.pptxVIP

散步;信服（xìnfú）嫩芽（nènyá）分歧（fēnqí）

取决（qǔjué）一霎（yīshà）粼粼（línlín）

两全（liǎngquán）煎熬（jiānáo）拆散（chāisàn）

各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。;请正确、流利地朗读课文，请用一句话概括文章叙述的主要事情。(讲清楚时间、地点、人物和事情)

初春，我们一家人在田野里散步。;课文的第1段概括了本文的主要事件，与同学们概括的句子相比，在表达上有什么不同?

原文：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

概括事件的句子：初春，我们一家人在田野里散步。

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作者叙述时，在家庭成员前面都加上“我的”,在文中还有没有类似的表达?

①我的母亲又熬过了一个严冬。

②我的妻子和儿子走在后面。

③我的母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思……我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲……

④到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，……;从言语形式上看，四个人物两两组对，前后形成一组对句，体现出家庭伦理的因果循环，富有理趣，耐人回味。

“我，我的母亲”是一对母子，“我的妻子和儿子”是一对母子，其间有微妙的对应和传承的关系。

它描绘的是一种生命的接力，是一种母爱的循环。;

①小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!”

对称式的语句出自孩子之口，充满童趣，尽显孩子的天真可爱、聪明机灵，展现了一幅幸福和谐的生活图景。;

②她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

朗读时，前半句话的重音落在“我”字上，后半句话的重音落在“她”字上，凸显母子角色关系微妙而耐人寻味的变化。

;③我的母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思……

④我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的???子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。

⑤到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。

（6）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。;对称句，把事物的两个方面并列着说，

从语义表达上，增加了思想内涵的张力;

从语音美感上，句式整齐，有着对称之美，两句相互映衬，很有情趣。;后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。

;1.反复朗读文章结尾句，讨论问题。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。;(1)“背”,读“bēi”还是读“bèi?

参考资料：

背，读bēi时，作动词，有用脊背驮、负担、承担的意思;

背，读bèi时，作名词，是人躯干的一部分。

——《现代汉语词典》

我在文中设计了——背：背小的，背老的;将整个世界背起来，中青年人责无旁贷。

——莫怀戚《散步的写作契机》;示例1:读“bēi”,这是一个动词，通过这个动词可以感受到“我”和妻子背负起责任的沉重与慎重。

示例2:读“bèi”,是一个名词，“我”背上的是母亲，妻子背上的是儿子，他们加起来是“我”和妻子的整个世界，突出了中年人的责任重大。

明确：从语义表达和语言使用看，倾向于读“bèi”,突出中年人的责任重大。;(2)“我”背上的是母亲，妻子背上的是儿子，加起来就是“一个家庭”,可课文结尾处为什么说是“整个世界”呢?

明确：作者把“我”背母亲、妻子背儿子的动作写得那么郑重其事。从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，经不起摔跤，非稳当不可。从深层理解来说，这里有深刻的象征意义，它暗示着中年人承受着扶老携幼的责任，对家庭有一种使命感。在“我”和妻子的心目中，母亲和儿子如