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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,(??)。
A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对
2.风向标的箭头指向北时,这时的风向时(??)。
A.北风?????B.南风?????C.东风
3.测量气温的仪器叫(??)。
A.寒暑表????B.体温计????C.水温计
4.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于(??)。
A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤
5.我们在野外,通过观察炊烟,可以判断(??)。
A.气温?????B.降雨量?????C.风速
6.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
二.填空题(共6题,共20分)
1.水、水蒸气、冰是(???)(填“同一种”或“不同的”)物质。
2.我们知道水的液态和固态能相互转化如(???)、(???)。
3.大自然的风是由于两地的(???)不同,导致(???)流动,形成了风。
4.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会(???)。
5.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
6.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,这个过程叫做(???)
三.判断题(共8题,共16分)
1.将浓盐水放在窗台上,食盐和水会一起蒸发。(??)
2.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。(??)
3.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。(?)
4.水沸腾时,水中会有大量的气泡产生。(??)
5.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)
6.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
7.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。(?)
8.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
2.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共34分)
1.说说我们可以怎样分离食盐和水。
2.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
3.请你说一说风对生活的影响。
4.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
5.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
6.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
七.材料题(共2题,共21分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几
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