教科版三年级上册科学期末测试卷【中心小学】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于空气的特征的是（??）。

A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量

2.下列现象属于溶解的是（??）。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

3.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（??）。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

4.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭??????B.用灯帽盖灭??????C.用水浇灭

5.九级风会出现（??）。

A.风吹树枝断?????B.拔树又倒屋?????C.举伞步行艰?????D.屋顶飞瓦片

6.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

二.填空题(共6题，共26分)

1.溶解是指物质（???）、稳定地分散在水中，不会（???），也不能用（???）的方法分离出来。

2.降水量的单位是（???）。

3.了解（???）的变化太重要了。科学家利用工具观测（???）发现规律。

4.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

5.（???）是记录每天各种天气现象的表格。

6.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴，这种现象叫（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

2.人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。?（??）

3.我们可以用天平来测量空气的质量。（??）

4.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（??）

5.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（??）

6.用水能将食盐和沙子分开。(??)

7.没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（??）

8.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

2.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题，共30分)

1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

3.水和空气有什么相同点和不同点？

4.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

5.请说出你知道的五种天气。

6.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

七.材料题(共2题，共14分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

八.综合题(共4题，共35分)

1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

2.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用