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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中,再在右边小桶中放入绿豆,直到平衡;然后取出皮球,放掉空气,再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平(??)。
A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡
2.我观察到(??)现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中????C.过滤后;在滤纸上留下物质
3.当水结成冰了,我们会发现(??)。
A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了
4.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是(??)。
A.不断地加入食盐????B.加入食盐后,静待食盐溶解????C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份
5.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是(??)。
A.孔明灯????B.热气球????C.风筝
6.下面使用温度计的方法正确的是(?)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共20分)
1.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。
2.分离盐水混合物的实验装置叫(???)。
3.空气能占据一定的(???),空气也有(???)。
4.帆船航行是借用(???)的力量。
5.实验室里用来给水加热的仪器叫作(???),它的(???)火焰温度最高。
6.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验,第一份食盐(???)之后,才能放入第二份,依次放入,直到(???)为止。
三.判断题(共8题,共16分)
1.天气每天都在发生着变化。(??)
2.除了水,别的物质都不会发生状态变化。(??)
3.把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(??)
4.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。(??)
5.一天中气温最高往往出现在中午12点左右。(??)
6.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。(??)
7.当大树摇摆,难以打伞时,应是6级风。(??)
8.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线魔方。
2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共33分)
1.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
2.冰融化前是什么状态的?
3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
4.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
5.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
6.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
七.材料题(共2题,共13分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
八.综合题(共4题,共32分)
1.写一写,画一画常见的天气现象及天气符号。
2.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味
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