教科版一年级下册科学期末测试卷（研优卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的动物没有触角的是（??）。

A.????B.????C.

2.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

3.金鱼是用（??）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

4.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

5.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

6.下列不是动物的是（??）。

A.?????B.?????C.

7.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

8.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

9.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

10.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

二.填空题(共10题，共46分)

1.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

6.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

7.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

8.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

9.到校园里寻找动物要带（???）。

10.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛的家要保持干燥。（??）

2.我的名字叫蛞蝓。（??）

3.沙子能被水溶解。（??）

4.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

5.玩具熊是动物。（??）

6.蜗牛没有眼睛。（??）

7.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

8.放大镜是常用的观察工具。（??）

9.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

10.鱼通常生活在水中。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题，共25分)

1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

4.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

六.综合题(共3题，共20分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐??