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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
2.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
3.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
4.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
5.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
6.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
7.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌????B.观察????C.品尝
8.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
9.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
10.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
二.填空题(共10题,共54分)
1.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
6.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
7.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
8.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
9.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
10.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
2.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
3.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
4.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
5.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
6.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
7.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
8.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
9.我有脚,我的爬行本领很大。(??)
10.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共34分)
1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
5.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
六.综合题(共3题,共20分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请
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