教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（基础题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

2.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

3.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

4.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

5.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

6.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

7.下列不是动物的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.下列（??）苹果最重。

A.????B.????C.

9.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

10.一般不能在（??）找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

二.填空题(共10题，共54分)

1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

2.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

7.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

8.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

9.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

10.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

2.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

3.鱼是用肺呼吸的。（??）

4.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

6.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

7.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

8.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

9.水和洗发液都是白色的。（??）

10.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共29分)

1.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

5.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

六.综合题(共3题，共17分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的