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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷(b卷)word版.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷(b卷)word版.docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

2.以下哪位科学家提出了“日心说”?(??)

A.哥白尼

B.哥伦布

C.麦哲伦

3.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨!”歌曲《六尺巷》亮相春晚,中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是(?)。

A.人非圣贤,孰能无过

B.海纳百川,有容乃大

C.人无远虑,必有近忧

D.己所不欲,勿施于人

4.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)

A.干旱

B.泥石流

C.地震

5.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(??)。

A.内容

B.时机

C.流程

6.下列图片中的文字体现宽容的是(??)。

A.?

B.?

C.?

7.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

8.自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(??)。

A.过于敏感,斤斤计较

B.有则改之,无则加勉

C.事事要多忍让,不与他人过多争论

D.得理不饶人,及时予以回击

9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(??)自己。

A.尊重

B.反思

C.鼓励

D.难为

10.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食

二.填空题(共10题,共38分)

1.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。

2.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

3.世界银行主要向(???)提供贷款和投资,帮助其发展。

4.科学技术的发展给人们的(???)、(???)带来(???)的变化。

5.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

6.(?????)和(?????)推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。

7.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

8.(???)是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“经济联合国”。

9.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。

10.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)

2.1879年,瓦特研制成功了耐用的白炽灯碳丝灯泡。(??)

3.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)

4.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)

5.战争带来的是灾难,所以我们不要战争。(??)

6.当今世界很不和平,战争是主流。(??)

7.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)

8.富人、名人应当得到尊重,穷人不应得到尊重。(??)

9.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)

10.我国的第一颗人造地球卫星叫做“东方红一号”。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

2.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共3题,共17分)

1.谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献?

2.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。

3.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

七.材料题(共2题,共16分)

1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少,铃声响后静息好。

室内室外不追跑,小声交谈

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