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幼小衔接(拼音篇)复习课(ieüeer)
目录
•课程介绍与目标
•ieüeer发音规则及书写
•音节拼读训练
•词语拼写与运用
•句子朗读与理解
•课堂互动与游戏环节
01
课程介绍与目标
Chapter
拼音在语文学习中的重要性
拼音是汉字的基础拼音是普通话的基石
通过学习拼音,学生可以掌握普通话
拼音是学习汉字发音的基础,掌握拼
的标准发音,为日后的口语交流打下
音有助于正确认读和书写汉字。
基础。
拼音是阅读的工具
掌握拼音能够帮助学生在阅读时遇到
生字时正确发音,提高阅读速度和准
确性。
本次复习课的目标与要求
目标
通过本次复习课,使学生熟练掌握ie、
üe、er三个韵母的发音、书写及与
声母的拼读规则。
要求
学生能够准确认读和书写ie、üe、er
及其与声母组成的音节;能够在词语
和句子中正确运用这些音节。
课程内容与安排
复习ie、üe、er的发音
通过示范、跟读、练习等方式,帮助学生回忆和巩固这三个韵母的发
音方法。
学习ie、üe、er的书写
指导学生正确书写这三个韵母,包括笔顺、笔画、占格等要点。
掌握ie、üe、er与声母的拼读规则
通过举例、讲解、练习等方式,使学生熟练掌握这三个韵母与声母相
拼的规则和技巧。
词语和句子练习
选取包含ie、üe、er音节的常用词语和句子进行练习,提高学生的实
际运用能力。
02
ieüeer发音规则及书写
Chapter
ie发音规则及书写示范
书写示范
i占上中格,e占中格,两个字母
发音规则要写紧凑。
先发i,紧接着向e滑动,i重e
轻,就成了ie。
词语举例
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