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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于四大洋的是(??)。
A.太平洋
B.北冰洋
C.南极洋
D.大西洋
2.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
3.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
4.(???)是世界最大的平原。
A.长江中下游平原
B.亚马孙平原
C.西西伯利亚平原
5.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
6.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
7.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈(???)。
A.苏格兰凯利舞
B.探戈
C.伦巴
8.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
9.下列被称为“母亲河”的是(??)。
A.长江
B.淮河
C.滦河
10.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
二.填空题(共10题,共54分)
1.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。
2.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
3.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。
4.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
5.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。
6.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
8.各种文化都是(???)的。
9.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。
10.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
2.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
3.不同的人有不同的生长环境。(??)
4.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)
5.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)
6.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
7.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。(??)
8.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
9.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
10.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
端午节???农历正月初一????吃月饼
春节????农历八月十五????吃粽子
中秋节???农历九月初九????吃饺子
重阳节???农历正月十五????猜灯谜
元宵节???农历五月初五????饮菊花酒
五.简答题(共5题,共28分)
1.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
2.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?
3.中国文化走向世界有什么意义?
4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?
5.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正
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