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教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案(全国通用).docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案(全国通用).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们一般会用(??)来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

2.蜗牛有(??)只眼睛。

A.1????B.2????C.4

3.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。

A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓

4.不是水的作用的是(??)。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

6.把小石子放入水中,发现小石子(??)。

A.没有溶解????B.溶解了

7.下面物体中最重的是(??)。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

8.下列(??)苹果最重。

A.????B.????C.

9.通过观察,我们发现水是(??)的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

10.没有气味的是(??)。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

二.填空题(共10题,共44分)

1.白糖在水中发生的是(???)现象。

2.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

3.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。

5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

7.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

8.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

9.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

10.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)

2.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)

3.水没有形状。(??)

4.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)

5.蜗牛没有牙齿。(??)

6.人和动物都离不开水。(??)

7.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

8.观察小动物时不要损坏它们的“家”。(??)

9.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)

10.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题,共32分)

1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

六.综合题(共3题,共19分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.

(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)

(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)

(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)

(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)

3.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)盐放入水中后真的消失了。(??)

(2)红糖放入水中后溶解了。(??)

(3)小石子放入水中后溶解了。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.溶解

2.棉签;放大镜;笔;记录夹

3.阴暗潮湿;雨

4.健康

5.洗衣;洗菜;拖地;浇花

6.铁块;棉花

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