教科版一年级下册科学期末测试卷精品（精选题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

2.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

3.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

4.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

5.蜗牛是（??）最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

6.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

7.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

8.蜗牛喜欢吃（??）。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

9.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

10.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

二.填空题(共10题，共40分)

1.要观察动物的（???）和（???）情况。

2.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

6.白糖在水中发生的是（???）现象。

7.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

8.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

9.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

10.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

2.可以同时按照两个标准分类。（??）

3.水没有形状。（??）

4.我会飞。（??）

5.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

6.我们的生活离不开水和空气。（??）

7.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

8.水和洗发液都有固定的形状。（??）

9.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

10.我用鳃来呼吸。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题，共33分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.写出5种会飞的动物的名字。

5.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共18分)

1.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

2.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的：（???）

会走的：（???）

会爬的：（???）

会游的：（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.B

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.身体；运动

2.形状；大小；味道；轻重

3.比较

4.重；轻

5.空气

6.溶解

7.身体；反应；运动

8