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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.金鱼是用(??)来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
2.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
3.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
4.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
5.下面不能飞的是(??)。
A.????B.????C.
6.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
7.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
8.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
9.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
10.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
二.填空题(共10题,共44分)
1.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
2.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
3.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
4.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
5.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
6.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
7.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
8.水没有(???),具有(???)性。
9.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
10.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
三.判断题(共10题,共20分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
2.石头放入水中,不会溶解。(??)
3.只有我们人类需要空气和水。(??)
4.食盐能被水溶解。(??)
5.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
6.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
7.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
8.植物不会运动,没有生命。(??)
9.空气没有形状。(??)
10.乒乓球是圆形的。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.关于动物,你还想知道些什么?
5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共21分)
1.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
2.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
7.A
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.肉眼;放大镜
2.称一称
3.健康
4.颜色;气味;形状;会
5.比较
6.重;轻
7.比较
8.形状;流动
9.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
10.小溪;池塘;大河;大海
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
2.固体、液体、气体
3.②③①④
4.动
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