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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷(典优)word版.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

2.(???)是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

3.(??)是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

4.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

5.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

6.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

7.我国“杂交水稻之父”是(??)。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

8.古埃及文明的象征是(??)。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

9.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

10.殷墟是(???)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

二.填空题(共10题,共64分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

2.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(???)。

3.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

4.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。

5.百里不同风,(???),(???)。

6.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

7.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。

8.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。

9.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。

10.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

2.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)

3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

4.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)

5.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)

6.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。(??)

7.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

8.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)

9.我们应该热爱自己的所有文化。(??)

10.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共34分)

1.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

2.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?

3.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?

4.文明古

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