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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
2.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
3.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
4.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
5.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
6.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
7.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
8.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
9.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
10.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
二.填空题(共10题,共44分)
1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
2.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
4.到校园里寻找动物要带(???)。
5.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
6.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
7.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
8.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
9.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
10.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)
2.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
3.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
4.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)
5.我生活在水里。(??)
6.鱼通常生活在水中。(??)
7.蜗牛的家要保持干燥。(??)
8.。(??)
9.水没有气味。(??)
10.我们的生活能离开水和空气。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共3题,共25分)
1.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、
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