教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

2.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

3.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

5.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

6.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

7.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

8.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

9.蜗牛的移动很（??）。

A.快????B.慢

10.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

二.填空题(共10题，共50分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

3.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

5.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

6.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

7.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

8.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

9.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

10.水没有（???），具有（???）性。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气和水都是无色、无味、透明的。（??）

2.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

3.水可以流动，空气也可以流动。（??）

4.鱼是用肺呼吸的。（??）

5.蜗牛是软体动物。（??）

6.食盐能被水溶解。（??）

7.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

8.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

9.动物需要水。（??）

10.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共5题，共30分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

4.写出5种你知道的动物的名字。

5.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

六.综合题(共3题，共20分)

1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测