教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案【全优】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不能生活在水中的动物是（??）。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

2.下列图片是蜜蜂的（??）。

A.????B.????C.

3.适合北极熊生活的环境是（??）。

A.????B.????C.

4.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

5.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

6.蜗牛喜欢吃（??）。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

7.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

8.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

9.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

10.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

二.填空题(共10题，共52分)

1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

3.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

4.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

7.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

8.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

9.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

10.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

三.判断题(共10题，共20分)

1.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

2.我会飞。（??）

3.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（??）

4.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

5.水和洗发液都是白色的。（??）

6.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

7.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

8.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

9.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

10.同种动物的生活环境不只一处。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

六.综合题(共3题，共16分)

1.画一画，水流的方向。

2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

3.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是（???）形的，有：（???）。

2.第二类是（???）形的，有：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

7.B

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.①；③；②

2.空气

3.流动

4.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

5.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

6.水；空气；食物

7.重；轻

8.形状；大小；味道；轻重

9.肉眼；放大镜

10.鳍；鳃

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂