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教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.蜗牛有(??)触角。

A.1对????B.2对????C.3对

2.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。

A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人

3.把小石子放入水中,发现小石子(??)。

A.没有溶解????B.溶解了

4.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

5.遇到不知名的小动物,应该(??)。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料

6.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。

A.3????B.2????C.1

7.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。

A.???B.???C.

8.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。

A.????B.????C.

9.(??)适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

10.下面判断物体轻重最准确的是(??)。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

二.填空题(共10题,共56分)

1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

3.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

4.到校园里寻找动物要带(???)。

5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

6.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

7.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

8.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

9.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

10.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)

2.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)

3.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)

4.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)

5.鱼是用嘴来呼吸的。(??)

6.将物体编号有利于分类。(??)

7.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)

8.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)

9.水和洗发液都会流动。(??)

10.空气没有形状。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体,帮助运动

五.简答题(共5题,共27分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

六.综合题(共3题,共19分)

1.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在(??)上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是(??)。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍

3.画一画,水流的方向。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

7.B

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.流动

2.掂一掂;天平;称一称

3.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

4.工具

5.预测;掂一掂;称一称

6.天平称量

7.比较

8.猫;狗;猴子;山羊;大象

9.形状;大小;味道;轻重

10.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

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