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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附答案(基础题).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附答案(基础题).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法中,体现待人宽容要求的是(??)。

A.无论朋友做什么事,都竭尽全力的去支持和帮助

B.对朋友的任何过错都不要记在心上

C.学会原谅朋友的不小心

D.一味地听别人的就行

2.“苏武牧羊”的故事告诉我们(??)。

①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

②时穷节乃见,一一垂丹青

③粉身碎骨全不怕,要留清白在人间?

④轻诺必寡信

A.①②③???B.②③④????C.①②④????D.①③④

3.(??)的沟通可有效地化解矛盾,促进和谐。

A.实事求是

B.真诚坦率

C.简单

4.今年国庆,长辈劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。

A.拒绝第一支烟、第一口酒???

B.随大流,只接受这一次???

C.拒绝,实在不行,就接受

5.当你与同学有不同看法时,应该(??)。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚的交流沟通

6.在生活中,遇到与集体相关的事应该(??)。

A.让别人去解决吧,我怎么都行

B.我自己去解决,大家都得听我的

C.不问不管,反正也不是我一个人的事

D.召集大家,共同商讨

二.填空题(共6题,共28分)

1.与人沟通,要勇于表达自己的(???)沉默不语可能失去(???)的机会。

2.班委会一般由(???)产生,而对班级重大事务决策一般是采用(???)的方式。

3.讨论和决定班级事务,应该坚持(???)。让所有同学了解所讨论的事情,引导大家积极(???),充分(???),讨论的结果要(???)。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的(???)之下,有利于推动班级工作的健康运行。

4.面对班级协商中出现的问题和要求,我们还可以通过向(???)以及相关专业机构的人员请教等多种途径(???)。

5.无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的(???),遵循一定的(???)。

6.(???)由班委会委员组成。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们还是小学生,不需要重视合作。(??)

2.小刚总爱坐在椅子上,身体后仰,头靠在椅背上和别人说话。(??)

3.同学犯错了,小明当着全班同学的面指责他。(??)

4.为了让大家都得到锻炼,同学们轮流当班干部。(??)

5.尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。(??)

6.和同学一起参加社会公益活动,是我们校内课余生活的主要内容。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达

角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.连连看。

五.填表题(共1题,共4分)

1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。

A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游

六.简答题(共5题,共26分)

1.班委会竞选流程有哪几步?

2.如何公平处理班级事务?

3.你认为担任班委应该具有哪些条件?

4.你和同学沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?

5.你是班委成员吗?如果不是,你对班级哪一个岗位感兴趣?写一段班委竞选演讲,陈述自己竞选这一岗位的优势。如果你已经是班委会成员,请先说一说你担任的岗位是什么,再联系实际说一说你将采取哪些措施把这份工作做好。(只选择一个方面作答)

七.辨析题(共2题,共10分)

1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?

2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。

八.综合题(共2题,共15分)

1.思阳是海滨某小学五年级的学生,他勤学聪明爱思考,可就是胆小不善于表达。这不,现在他很纠结,都是因为秋游的事。上周班长帅兵说班上要组织秋游,思阳利用课余时间查资料、做调查,做了一份完整的活动方案,想等班级讨论时提供给大家。可今天班长帅兵突然就宣布了秋游的具体事项,没有给大家发言的机会,这让思阳很郁闷。

①你认为思阳应该怎么做呢?帮他出出主意。

②你对班长帅兵的做法认同吗?如果你是班长,对待像秋游这样的大事,你会怎样处理呢?

2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?

情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.C

6.D

二.填空题

1.意见;沟通

2.民主选举;民主讨论

3.公开透明;参与

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