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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.适合北极熊生活的环境是(??)。
A.????B.????C.
2.想知道我们自己的体重是多少,可以用(??)。
A.天平????B.卷尺????C.体重秤
3.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
4.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
5.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
6.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
7.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。
A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子
8.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
9.没有气味的是(??)。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
10.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
二.填空题(共10题,共46分)
1.到校园里寻找动物要带(???)。
2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
3.动物是(???),是有(???)的。
4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
6.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
7.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
8.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
9.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
10.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
2.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
3.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)
4.同种动物的生活环境不只一处。(??)
5.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)
6.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)
7.我有4只脚。(??)
8.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
9.食盐能被水溶解。(??)
10.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题,共29分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共21分)
1.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
7.A
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.工具
2.预测;掂一掂;称一称
3.生物;生命
4.流动
5.蛞蝓;螺;蛤
6.高处;低处
7.光滑或粗糙
8.掂
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