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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【名校卷】.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【名校卷】.docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.清晨走进学校,(??)。

A.不愿与学习差的同学说话

B.只和自己关系好的一起

C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注

D.在校园里主动向老师问好

2.2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在(??)上成功登陆。

A.月球

B.金星

C.彗星

D.火星

3.我国第一颗人造卫星(??)的成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。

A.东方红一号

B.嫦娥五号

C.海斗一号

4.下面哪些行为属于尊重自己?(??)

A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋

5.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。“不是叫,是请”,竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老(??)。

A.平等待人

B.尊重他人

C.举止端庄

D.宽以待人

6.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

7.世界上最大的平原是(??)。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

8.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。

A.宽容就是迎合别人,赞成所有观点

B.宽容就是坚持己见,不管他人感受

C.人际交往需要宽容,宽容才能和谐

9.下面(??)进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意

10.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

二.填空题(共10题,共60分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

2.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。

3.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

(?????)(?????)??(?????)

(??????)(??????)??(??????)

4.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

5.按照职能范围,国际组织可以分为(?????)国际组织和(???)国际组织。

6.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。

7.(?????)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

8.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。

9.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。

10.中国始终坚持走(???)道路,坚定奉行(???)和(???)政策。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护环境是我国的一项基本国策。(??)

2.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)

3.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)

4.人类防御自然灾害过程中,法律起不到任何作用。(??)

5.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)

6.中国人民解放军是保家卫国的钢铁长城,也是世界和平的坚定捍卫者。(??)

7.每年的6月5日是环境日。(??)

8.小学生要尊重取得一定成绩的人,无需对身边默默无闻的人尊重。(??)

9.宽容意味着原谅别人的一切。(??)

10.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

2.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共3题,共25分)

1.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。

2.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?

3.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那

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