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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
2.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。
A.印第安文化
B.非洲文化
C.欧洲文化
D.印度文化
3.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。
A.拥抱礼仪
B.贴面礼仪
C.握手礼仪
4.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
5.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
6.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。
A.?
B.?
C.
7.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
8.各种文化都是(??)的。
A.相同
B.平等
C.积极
9.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
10.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
二.填空题(共10题,共52分)
1.早期文明区域创造的灿烂文化还有(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……
2.世界文化遗产见证着(???)的聪明才智,展现着早期(???)的辉煌历史。
3.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
4.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
5.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
7.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。
8.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
9.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
10.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)
2.使用楔形文字的是古埃及人。(??)
3.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
4.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)
5.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
6.郁金香是英国的国花。(??)
7.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)
8.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
9.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
10.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
五.简答题(共5题,共30分)
1.中国文化走向世界有什么意义?
2.北极地区的自然景观是怎样的?
3.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。
4.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
5.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
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