六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精华版.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

2.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

3.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

4.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

5.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

6.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

7.波斯帝国的建设没有融合（??）的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

8.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

9.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

10.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

二.填空题(共10题，共50分)

1.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

2.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

3.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

4.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

5.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。

6.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

7.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

9.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

10.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

2.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

3.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

4.金字塔是古埃及文明的象征，中间最大的一座为胡夫金字塔。（?）

5.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

6.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

7.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

8.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

9.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

10.中国是四大文明古国之一。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共39分)

1.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学