寒假自习课 25春初中物理北师版八年级下册上课课件 第九章 第四节 比较做功的快慢.pptx

第九章机械和功第四节比较做功的快慢1学习目标2课时导入3感悟新知4课堂小结

1.通过对运动快慢的比较，了解做功快慢的方法，从而知道功率的概念和物理意义2.通过分析探究，知道功率是由两个因素共同决定的3.知道功率的公式，能使用公式进行简单计算，通过练习理解且巩固计算公式4.了解生活中常见的运动的大概功率值5.了解功率的单位

小明走着上到五楼需要1.5min，而跑步上到五楼只花了40s，分析其运动快慢。同一个人，相同的楼梯，相同的上升高度，但所用时间不同，由速度公式可知小明跑步上楼速度快。

可见，不同的做功过程可能做功快慢不一样。如何比较做功的快慢呢?把书包从1楼提到5楼，不论乘坐电梯上楼还是步行上楼，对书包做功的多少都是一样的，但所需的时间却不同，步行上楼大约需要1min，乘坐电梯大约仅需10s。类比速度，比较做功的快慢。

知识点比较做功快慢的方法1如何比较做功快慢？与比较运动快慢的方法类似，比较做功的快慢也有两种方法。①运送同样多的砖到同样高的地方，用起重机提升比人直接用滑轮组提升所用的时间短，说明起重机做功快。②在相同的时间内，起重机运送的砖比人直接用滑轮组运送的数量多，说明起重机做功快。

知识点比较做功快慢的方法1如何比较做功快慢？思考：如果起重机和人直接用滑轮组，在不相同的时间内，把数量不等的砖运到高度不同的地方去，怎样比较二者做功的快慢呢?

知识点比较做功快慢的方法1类比速度比较做功快慢运动快慢做功快慢比较方法①所用时间相同，路程大的速度快所用时间相同，做功多的做功快②通过相同路程，用时短的速度快做同样的功，用时短的做功快③看单位时间内通过的路程看单位时间内做功的多少

知识点功率2?1.定义：在物理学中，我们用功率描述做功的快慢，把功与完成这些功所用的时间之比叫作功率。

知识点功率23.物理意义：表示做功的快慢4.单位：国际单位：瓦特，简称瓦，用W表示常用单位：千瓦(kW)，兆瓦(mW)2.物理量符号：P5.换算关系：1kW=103W1MW=106W

知识点功率26.计算公式：P——瓦特（W）W——焦耳（J）t——秒（s）1J/s=1W7.变形式：一定时间内做功的多少：做一定量的功所需要的时间：

知识点功率2常见的一些功率值人长时间运动过程中的功率为数十瓦马长时间运动过程中的功率为几百瓦小汽车的功率可达100kW

知识点功率2常见的一些功率值飞机发动机的功率可1000kW高速动车组列车功率可达几千瓦至两万千瓦万吨级远洋货轮发动机的功率可达10000kW

知识点功率的计算测量应用2功率的计算C

知识点功率2功率的计算公式的拓展：推导公式：由W＝Fs和v=（物体在力F作用下做匀速直线运动）：?

知识点功率2书上例题：小李对工具箱所施拉力做功的功率是多少?电动机做的功W1=7.2×106J，所用时间t1=20×60s=1200s。?小李对工具箱的拉力做的功W2=mgh，所用时间t2=20×60s=1200s。?

知识点功率2交流讨论：小李提着工具箱分别采用徒步和乘坐缆车两种方式从山脚到山顶，这两种方式中小李对工具箱所施拉力做的功相同吗?拉力做功的功率相同吗?相同；不相同。

知识点功率2实践活动：几位同学组成小组，测量每位同学提着重物从一楼爬到三楼的过程中对重物所施拉力做功的功率，看谁的功率最大。想一想，需要测出哪几个物理量?用什么工具来测?怎样测?与同学交流一下，看谁的设计方案更易操作。

拓展阅读瓦特(1736-1819)是英国发明家，他改良了蒸汽机，为工业革命的兴起做出了杰出贡献，被称为“工业革命之父”。为了纪念他的成就，物理学中采用他的名字“瓦特”作为国际单位制中功率的单位。功率的一种单位——马力

拓展阅读功率最初的单位是马力，也叫匹。追溯到200多年前瓦特改良蒸汽机的时代。功率的一种单位——马力当时，瓦特制造出第一批改良后的蒸汽机，一个啤酒厂订购了其中的一台，想用它代替当时干活的马匹去推动抽水机。

拓展阅读啤酒厂厂主想确定一下一台蒸汽机能否抵得上一匹马，于是他挑选了一匹最强壮的马，让它连续干了八个小时的活儿，并计算了这匹马在这段时间内共抽上来多少水。功率的一种单位——马力经过计算得出:一匹马每秒能把75kg的水提高1m。于是瓦特就将功率的单位定义为马力。马力分为公制和英制。公制马力又叫米制马力，1公制马力=735瓦特。1英制马力=746瓦特。

随堂检测判断对错。（1）机器的功率越大，做功越多。（2）做功越多的机器，功率就越大。（3）做功的时间越少，功率就越大。