教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案一套.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

2.下列物品，能够将铁屑和木屑顺利分开的是（??）。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

3.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

4.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

5.用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（??）了。

A.蒸发????B.凝结

6.下列说法中，错误的是（??）。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水，雾是态的水，霜是固态的水

二.填空题(共6题，共22分)

1.使水沸腾的方法是（???）。

2.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

3.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

4.水蒸气是一种（???）的像空气一样的（???）。

5.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

6.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现（???）粉末,这是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.露珠、冰雹、雪花都是不同形态的水，它们之间能相转化。(?)

2.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

3.空气越干燥，水越容易蒸发。(?)

4.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

6.水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。(?)

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共6题，共35分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

6.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

六.综合题(共3题，共26分)

1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（?????）。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（?????）。

②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（?????）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）

2.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

3.把“受冷”或“受热”分别填在合适的（??）里。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.加热

2.物质

3.溶解；碱面；味精；小苏打

4.无色无味；气体

5.搅拌

6.白色；食盐

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

2.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

3.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

4.物质的状态发生