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青海省城北区2024年《健康心理学》考试必背200题王牌题库附答案(模拟题).docxVIP

青海省城北区2024年《健康心理学》考试必背200题王牌题库附答案(模拟题).docx

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青海省城北区2024年《健康心理学》考试必背200题王牌题库附答案(模拟题)

第I部分单选题(100题)

1.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:主干家庭

B:单亲家庭

C:联合家庭

D:核心家庭

答案:A

2.“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A:认知行为疗法

B:人本主义疗法

C:完形治疗

D:行为治疗

答案:B

3.以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是()。

A:人本主义学派把自我实现作为咨询目标

B:咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标

C:咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标

D:求助者一般都能提供有效的咨询目标

答案:D

4.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中

的()。分值

A:结伴效应

B:比较效应

C:观众效应

D:竞争效应

答案:A

5.如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分为70分,在N量表上的T分为35分,则他具有()

的气质。

A:多血质

B:黏液质

C:胆汁质

D:抑郁质

答案:A

6.内容反应一定是在()的前提下才可以进行。

A:解释

B:鼓励

C:倾听

D:面质

答案:C

7.多重选择性问题本质上是一种()。

A:封闭式问题

B:责备性问题

C:开放式问题

D:修饰性反问

答案:A

8.神经元是由()组成的。分值

A:细胞体、细胞核和神经纤维

B:细胞核、突起

C:细胞体、树突和轴突

D:细胞、突起和纤维

答案:C

9.“四面楚歌”可以用来形容()

A:破坏性压力

B:一般单一性生活压力

C:继时性叠加压力

D:同时性叠加压力

答案:D

10.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()分值

A:倒摄抑制

B:前干扰

C:后干扰

D:前摄抑制

答案:D

11.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。

A:引导

B:中断

C:情感表达

D:内容反应

答案:C

12.“飞来横祸”可以用来形容()

A:继时性叠加压力

B:单一性压力

C:破坏性压力

D:同时性叠加压力

答案:C

13.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:协调发展性

B:自我一致性

C:自我学习性

D:个人成长性

答案:B

14.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值

A:直观形象性

B:可操作性

C:概括性

D:片断不稳定性

答案:B

15.精神分析理论认为本我的活动原则是()

A:快乐原则

B:社会原则

C:道德原则

D:现实原则

答案:A

16.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值

A:角色中断

B:角色冲突

C:角色失败

D:角色不清

答案:C

17.把与自己本无关系的事情认为有关,这种妄想最可能是()

A:被害妄想

B:夸大妄想

C:关系妄想

D:钟情妄想

答案:C

18.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()

A:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

B:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

C:将有精神障碍的人及时进行转诊

D:将其作为心理健康的指标

答案:C

19.关于延缓偿付期,下列说法中错误的是()

A:延缓偿付期又称作心理延缓偿付期

B:青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要

C:延缓偿付期是一种心理的延缓

D:延缓偿付期并非一种社会的延缓

答案:D

20.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:求助者即将实施目标行为时给予强化

B:当求助者来到咨询室时立即给予强化

C:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

D:当求助者出现目标行为时立即给予强化

答案:D

21.光环效应是一种()的现象。分值

A:信息干扰

B:社会适应

C:先入为主

D:以偏概全

答案:D

22.求助者中心疗法理论的核心是()

A:人拥有价值条件化过程

B:人是可以信任的

C:人有自我实现倾向

D:人拥有有机体的评价过程

答案:C

23.求助者中心疗法的最根本的特点是()

A:强调咨询过程

B:以咨询关系为导向

C:注重咨询技巧

D:固定咨询步骤

答案:B

24.内容反应的含义是心理咨询师()。

A:反馈求助者的主要情感

B:反馈求助者的谈话内容

C:解释心理问题的内容

D:解释心理问题的原因

答案:B

25.孩子每次考试取得好成绩,父母就减少孩子做家务活的时间,这种做法属于()。

A:负

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