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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。
A.夏
B.明
C.商
2.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。
①知道各种文化都是平等的
②以包容、开放的态度对待
③了解差异,学会尊重差异
④坚持自己的本土文化,不理会其他文化
A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④
3.(??)被称为“世界第八大奇迹”。
A.长城
B.故宫
C.秦兵马俑
D.大足石刻
4.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
5.下列被称为“母亲河”的是(??)。
A.长江
B.淮河
C.滦河
6.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
7.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
8.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。
A.甲骨文
B.青铜器
C.西湖
9.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。
A.坡道
B.滚筒
C.杠杆
D.吊车
10.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。
A.密西西比河流域
B.黄河长江流域
C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
二.填空题(共10题,共58分)
1.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
2.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。
3.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
4.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
5.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
6.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。
7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
8.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
9.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
10.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
2.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(??)
3.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)
4.我们应该热爱自己的所有文化。(??)
5.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
6.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
7.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
8.各种文化都是平等的。(??)
9.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)
10.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.中国文化走向世界有什么意义?
2.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
3.介绍自己欣赏的服饰的特点。
4.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。
5.世界各地文化交融的重要意义是什么?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?
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