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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察小动物我们要(??)。
A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家
2.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
3.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
4.下面的物体能溶解在水里的是(??)。
A.盐????B.螺母????C.小石子
5.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
6.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
二.填空题(共6题,共28分)
1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
3.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
4.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我喜欢吃竹子。(??)
2.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)
3.石头放入水中,不会溶解。(??)
4.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
5.只有我们人类需要空气和水。(??)
6.小木块上有花纹。(??)
7.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
8.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
9.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共28分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
3.写出5种你知道的动物的名字。
4.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共20分)
1.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
3.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.①;③;②
2.光滑或粗糙
3.形状;大小;味道;轻重
4.高处;低处
5.不同
6.掂一掂;天平;称一称
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.剪纸、剪布料、剪绳子。
3.老虎、猴、狗、马、猫
4.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
5.比较法、直观对比、总结观察法
六.综合题
1.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
2.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花
3.⑤;①;②;①;④
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