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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图,在两个杯子里装上相同温度的热水,(???)摸起来更烫。
?
A.纸①?????????B.纸②?????????C.无法判断哪张纸
2.人和动植物的关系是(??)。
A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上
B.人类生活的环境可以没有动物,但不能没有植物
C.人类生活离不开动植物
3.对餐具特点的描述,不属于金属碗特点的是(??)。
A.易碎????B.坚硬????C.光滑
4.下列动物中,不是依靠土壤生活的是(??)。
A.?????B.????C.
5.下面(???)是不可回收的。
A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃
6.下面哪一个不是天气?(??)
A.阴天?????B.龙卷风?????C.冬天
二.填空题(共6题,共26分)
1.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
2.请根据时间,填出太阳此时的方位。
3.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
4.(???)是月球被照亮的那部分的形状。
5.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)
6.人工世界有(???)、(???)、(???)和(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.帽子的作用仅仅是戴着好看。(??)
2.衣柜的门通常选择透明的。(??)
3.恶劣天气不会给人们的生活带来影响。(??)
4.我们的生活离不开动物和植物,它们是我们的好伙伴。(??)
5.自行车头盔可以保护头部。(??)
6.月球是圆圆的。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将不同的物品与它们对应的材料连起来。
塑料??玻璃??木头??橡胶??布??金属
窗户??矿泉水瓶?钥匙??筷子??气球?校服
2.“废物”回收后,分别可以做成哪种物品?
废作业本???铁栏杆
废铁罐????平板玻璃
废塑料瓶???报纸
废玻璃????塑料盆
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共6题,共33分)
1.说一说木头的特点。
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
4.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
5.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
6.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
七.综合题(共3题,共18分)
1.下面四把勺子分别是用不锈钢、陶瓷、塑料和木头制成的。
四把勺子中,最坚硬的是(??)。
A.①????????B.②????????C.③????????D.④
四把勺子中,最粗糙的是()。
A.①????????B.②????????C.③????????D.④
四把勺子中,反光最刺眼的是()。
A.①????????B.②????????C.③????????D.④
2.请在下图画出该时间太阳的位置。(用○表示太阳)
3.把木碗的特点圈出来。
稍硬??有底脚?摸起来凉凉的
有木头的清香味?柔软?有花纹
敲击时声音清脆?光滑??圆形
反光弱?轻?敲击时声音低沉
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.造纸术;芦苇;木材
2.东;南;西
3.甲骨文、竹简、纸书、电子书
4.月相
5.多种
6.高楼;车船;衣服;家电
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
4.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
5.衣服
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