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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025小学班主任工作计划小学班主任目标计划

2025年小学班主任工作计划

一、总体目标

1.做好班级管理，提高学生的综合素质。

2.积极推行素质教育，提升学生的思想道德水平。

3.建立良好的家校合作机制，促进家庭教育与学校教育的有

效对接。

4.加强与家长的沟通，让家长了解并支持学校的工作。

二、月度工作计划

1月份

1.组织家长会，向家长介绍新学期的教学计划和班级管理规

定，并听取家长的意见和建议。

2.开展班级文化建设活动，鼓励学生发挥自己的特长，培养

合作意识和集体荣誉感。

3.制定每月的学习目标和评价标准，帮助学生明确今后学习

的方向和要求。

2月份

1.组织学生参加各类比赛活动，培养学生的竞争意识和团队

合作精神。

2.进行学期中期考试，及时发现学生学习的问题，与家长共

同制定解决方案。

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

3.建立每周班会制度，加强班级凝聚力，促进学生之间的交

流与合作。

3月份

1.组织学生参观实地考察，拓宽学生的视野，增加他们的实

践经验。

2.组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和公

民意识。

3.开展学科知识竞赛，激发学生的学习兴趣和求知欲。

4月份

1.进行家长走访，了解学生在家庭环境中的表现，并与家长

交流关于学生的问题和困惑。

2.开展“拥抱阳光，健康成长”主题班会，引导学生树立正

确的人生观和价值观。

3.开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能

力。

5月份

1.组织学生参观博物馆、科技馆等文化场所，丰富学生的知

识和文化素养。

2.开展校园文化艺术节活动，展示学生的才艺和创造力。

3.组织学生参加丰富多样的体育锻炼活动，培养学生的体质

和团队合作精神。

6月份

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

1.组织学生开展社会实践活动，让学生了解社会的发展和变

化。

2.进行学期末考试，总结学生的学习成绩和进步，并及时与

家长沟通交流。

3.组织班级座谈会，听取学生对班级工作的意见和建议，及

时改进班级管理的不足之处。

三、持续工作计划

1.每周组织班会，开展班级活动，提高学生的集体荣誉感和

归属感。

2.定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的表现，共

同解决学生在学习和生活上的问题。

3.积极关注学生的心理健康，与学校心理教师合作开展心理

辅导活动。

4.及时对学生的学习情况进行分析和评价，制定个别辅导计

划，提升学生的学习能力和成绩。

5.推