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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。
A.6000年和7000年
B.7000年和6000年
C.7000年和8000年
D.8000年和7000年
2.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
3.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
4.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
A.握手
B.拥抱
C.鞠躬
5.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?
A.唐宋??????
B.明清?????
C.元宋?
6.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
7.人类的早期文明出现于(??)。
A.大河流域
B.高原地区
C.群山山脉
8.一个地区的建筑和当地的(??)没有关系。
A.降水量
B.气温
C.适合建造房屋的材料
D.人种
9.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
10.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.撒哈拉沙漠
B.东非高原
C.刚果盆地
D.亚马孙平原
二.填空题(共10题,共46分)
1.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
2.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。
3.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
4.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
5.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。
6.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。
7.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。
8.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
9.文化交融有助于不同文化(?????),(?????)。
10.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
三.判断题(共10题,共20分)
1.文化差异可以消除。(??)
2.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)
3.金字塔是古希腊文明的象征。(??)
4.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。(??)
5.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
6.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
7.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
8.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)
9.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。(??)
10.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴?????夏威夷
草裙舞??????拉丁美洲
凯利舞??????中国云南
孔雀舞??????苏格兰
五.简答题(共5题,共36分)
1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?
2.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
3.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
4.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
5.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲
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