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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
2.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
3.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
4.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。
A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度
5.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
6.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
7.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
8.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
9.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
10.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
二.填空题(共10题,共60分)
1.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
4.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
5.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
8.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
9.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
10.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
2.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
3.植物是不会生病的。(??)
4.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
5.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(??)
6.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
7.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)
8.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
9.测量一次就能得出准确的结果。(??)
10.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
2.连一连。
五.简答题(共5题,共26分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共19分)
1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
7.A
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.看;闻;摸
2.纸带
3.实验
4.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
5.大拇指;中指
6.卷尺;直尺;软尺
7.山;水;花;鸟
8.溶解;分离;可逆
9.首尾;起;
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