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教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案(预热题).docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案(预热题).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

2.下面不是同一类的是(??)。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

3.蜗牛的触角(??)。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

4.下列哪个不需要用到空气(??)。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

5.不是水的作用的是(??)。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

6.蜗牛爬得(??)。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

二.填空题(共6题,共26分)

1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

3.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

4.动物是(???),是有(???)的。

5.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

三.判断题(共9题,共18分)

1.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)

2.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)

3.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)

4.用我能比较物体的轻重。(??)

5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)

6.观察不明物体时可以用口尝。(??)

7.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)

8.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)

9.蜗牛没有牙齿。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题,共34分)

1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

5.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题,共21分)

1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)盐放入水中后真的消失了。(??)

(2)红糖放入水中后溶解了。(??)

(3)小石子放入水中后溶解了。(??)

2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?

3.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.天平称量

2.①②;③

3.小溪;池塘;大河;大海

4.生物;生命

5.无色;无味;透明

6.称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.会飞的、有触角、有脚等。

2.水有颜色吗?水的重量是多少?

3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

4.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦

5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

六.综合题

1.×;√;×

2.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

3.⑤;①;②;①;④

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