教科版 三年级上册科学期末测试卷及参考答案【综合题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的（??）。

A.上端????B.中间????C.下端

2.至少达到（??）风力时，我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

3.要使方糖溶解得更快，下列方法中应选择（??）。

A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌

4.冰融化成水的过程中，温度会（??）。

A.先保持0℃不变，后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

5.教室里的空气中有水蒸气吗？（??）

A.有????B.没有????C.下雨天有，晴天没有

6.正常压强下，水沸腾的温度是（??）。

A.90℃????B.100℃????C.60℃

二.填空题(共6题，共22分)

1.空气是一种物质，它无（???）无味；压缩的空气具有（???）性。

2.温度通常用（???）来表示，测量温度的仪器叫做（???）。

3.生活中大部分物体具有（???）的性质。

4.降雨量的单位是（???）。使用（???）可以知道降雨量是多少。

5.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

6.天气的冷热程度可以用（???）的高低来表示，需要用（???）来测量。

三.判断题(共8题，共16分)

1.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。（??）

2.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

3.冬天，小明参加跑步后，嘴里不断冒出白气，那是水蒸气。(?)

4.红色的橡皮泥和白色的橡皮泥捏在一起，就不再是原来的物质了。(??)

5.看到大团、堆积的云，说明很可能要下雨了。（??）

6.观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（??）

7.空气不容易泄漏。（??）

8.卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。（??）

四.连线题(共2题，共17分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

2.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题，共32分)

1.写出用温度计测量水温的步骤。

2.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

3.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

5.什么是溶解？

6.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

七.材料题(共2题，共13分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共28分)

1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

2.如图所示，取两杯等量的水，并在杯外壁上标出水位线，甲杯杯口敞开，乙杯杯口用塑料薄膜封住，然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________（填“低于”“等于”或“高于”）水位线，原因是杯中的水变成________跑到____