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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷附参考答案(巩固).docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷附参考答案(巩固).docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列关于汉字说法错误的是(??)。

A.汉字具有独特的审美价值

B.汉字是中华艺术宝库中最重要的元素

C.每一个汉字都蕴藏着丰富的古代文化信息

2.赵州桥的设计者是(??)。

A.李春

B.鲁班

3.下列说法错误的是(??)。

A.每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感

B.汉字是维系中华文明的重要纽带

C.汉字形体优美,具有十分独特的审美价值

D.汉字不是世界人民共同的财富

4.下列关于领先世界的中国古代科技成就的简述不正确的一项是(??)。

A.东汉的蔡伦改进了造纸术

B.明朝的李时珍发明“麻沸散”

C.南朝的祖冲之把圆周率的精确值推算到小数点后第七位

D.北宋的毕界发明活字印刷术

5.刀杆节是(??)传统的体育节目。

A.黎族

B.傈傈族

C.土家族

6.(??)曾用:“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。

A.老子

B.孟子

C.孔子

7.屠呦呦发现(??),拯救了数百万人的生命。

A.青蒿素

B.青霉素

C.红霉素

8.聪明的(??)人民建造美观实用的竹楼。

A.白族

B.壮族

C.傣族

9.下列哪一项不属于中医疗法(??)。

A.针灸

B.推拿

C.拔火罐

D.输液

10.下列属于楷书特点的是(??)。

A.灵动

B.清秀

C.结构严谨

二.填空题(共10题,共28分)

1.汉字与(???)同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有(???)之妙。汉字的这种写意性形体使得人们很容易根据字形去判断它所表达的(???)。

2.我国的(???)是世界医学宝库中的瑰宝,至今仍闪耀着智慧的光芒,得到了很多国家的认同。

3.2020年1月6日是二十四节气中的第23个节气—(???),意思是天气寒冷但还没达到极点。

4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广(???),推行规范汉字”。

5.明志就是确立(???)。

6.(???)是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律已,(???),认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦,增进和睦。

7.造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“(???)”,它们的广泛应用和对外传播,对人类社会发展和(???)进步产生了深远影响。

8.(????)是要靠一言一行来打造的。

9.我国古代辉煌的科学技术成就,不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶,也是他们(???)精神的体现。

10.青蒿素能治疗(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在人民币上印有四种民族文字。(??)

2.从汉字中,不能体味出传统的思想观念。??(??)

3.赵州桥是由战国时期著名工匠李春设计建造。??(??)

4.唐朝时,指南针开始运用于航海。??(??)

5.《多宝塔碑》是书法家柳公权撰写的碑文。(??)

6.国家推广普通话,也大力推广方言。??(??)

7.“GDP”就是国内生产总值,他代表一个国家或一个地区在一定时期内的劳动成果。(??)

8.西汉前期中国就已经有了纸。(?)

9.我国是一个多民族、多文种的国家,除汉字外,还有几十种文字。(??)

10.中国古代十分重视数学研究及其运用。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

乐以天下,忧以天下。????????《礼记儒行》

忧劳可以兴国。??????????《孟子梁惠王下》

位卑未敢忘忧国。??????????欧阳修《新五代史》

临患不忘国,忠也。?????????陆游《病起书怀》

苟利国家,不求富贵。????????《左传昭公元年》

五.填表题(共1题,共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题,共26分)

1.中国古代的四大发明是什么?有什么影响?

2.根据你所了解的我国古代科学家追求真理献身科技的故事,谈谈你从中获得的启发?

3.孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。这句话的大意是什么?并举例说明你是怎么做的?

4.人的言论应该以诚信为本,符合名实一致、言行一致、表里一致的要求。请你写一写你对这句话的理解,并选择其中的一个方面,举例写一写自己是否做到了。

5.我国古代的“四大发明”是什么?它的广泛应用和对外传播,对什么产生了深远影响?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?

八.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料,回答问题。

??2020年年初,突如其来的新型冠状病毒肆虐着中华大地,举国上下一致对抗疫情。忘不了不顾个人安危的钟南山、李兰娟院士,忘不了奋

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