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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列天气中,适合进行户外活动的是(??)。
A.晴?????B.雨?????C.雪
2.办公椅是由(??)种材料制成的。
A.一?????B.两?????C.多
3.办公椅的靠背用网布制作,主要的目的是(??)。
A.耐脏????B.更结实????C.更美观????D.更透气、更舒适
4.下面(???)是不可回收的。
A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃
5.太阳从(??)方升起,从(??)方落下。
A.西东?????B.东西?????C.南北
6.东汉时期(??)改进了造纸术,是现代纸的渊源。
A.蔡伦??????????B.张衡??????????C.郑和
二.填空题(共6题,共16分)
1.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
2.(???)为我们的地球家园带来光和热。
3.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
4.土壤上生活着许多(???)和(???)。
5.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(???)组成。
6.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.观察校园中的土壤时,我们只记录有什么植物就可以,不需要统计数量。(??)
2.椅子的支架是用陶瓷做的。(?)
3.干旱天气会造成农作物减产。(??)
4.地球家园中的物体可以分为生物和非生物两类。(??)
5.金属碗很坚硬。(??)
6.气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.
2.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。
阴????晒被子
晴????打伞
雨????穿棉衣
雪????散步
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共6题,共29分)
1.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
2.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
4.说一说木头的特点。
5.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
6.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共3题,共18分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。
(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。
(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)
(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。
3.看图回答问题。
①太阳的方向在(???)方。
A.东??????????B.南??????????C.北
②现在是(???)。
A.上午??????????B.中午??????????C.下午
③现在是一天中比较(???)的时候。
A.热??????????B.冷?????????C.凉爽
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.手;粗糙;轻重
2.太阳
3.甲骨文、竹简、纸书、电子书
4.动物;植物
5.材料
6.黑
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
2.
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.空气、土壤、动物、植物等
2.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
5.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土
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