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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

2.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

3.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

4.古埃及文明的象征是(??)。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

5.甲骨文是古(??)的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

6.一直延续至今的文明是(???)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

7.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

8.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容

9.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

10.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

二.填空题(共10题,共76分)

1.文化交融有助于不同文化(???),(???)。

2.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

3.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

4.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。

5.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。

6.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

7.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。

8.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

9.(???)地区整个冬天看不到太阳。

10.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

三.判断题(共10题,共20分)

1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)

2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在,延续至今的。(??)

3.中华文化是世界上最优秀的文化。(??)

4.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

5.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)

6.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。(??)

7.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(??)

8.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)

9.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。(??)

10.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题,共34分)

1.你还知道哪些古代文明成就?

2.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?

3.新航路开辟的意义?

4.我们应怎样对待不同的文化?

5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?

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