课堂实践任务单10-配置与管理samba服务器.pdfVIP

课堂实践项目任务单

专业领域：计算机网络技术

学习领域：Linux网络操作系统

学习情境四网络服务器管理与配置

任务10配置与管理samba服务器课时2

某公司有system、develop、productdesign和test4个小组，个人办公

机操作系统为Windows7/8，少数开发人员采用Linux操作系统，服务器

操作系统为RHEL8，需要设计一套建立在RHEL8之上的安全文件共享

方案。每个用户都有自己的网络磁盘，develop组到test组有共用的网络

企业硬盘，所有用户（包括匿名用户）有一个只读共享资料库；所有用户（包

环境括匿名用户）要有一个存放临时文件的文件夹。

及需求

1.System组具有管理所有samba空间的权限。

2.各部门的私有空间：各小组拥有自己的空间，除了小组成员及

system组有权限以外，其他用户不可访问（包括列表、读和写）。

任务3.资料库：所有用户（包括匿名用户）都具有读取权限而不具有写

描述入数据的权限。

4.develop组与test组之外的用户不能访问develop组与test组的共享

空间。

5.公共临时空间：让所有用户可以读取、写入、删除。

项目

软、硬件实践资料：

1

实践已经安装好的RHEL8服务器。

条件

课堂实践项目设计方案

提交成果

课堂实践随堂配置文件

1.用mkdir命令建立共享目录，可以同时建立多少个目录？

2.chown、chmod、setfacl这些命令如何熟练应用？

3.组账户、用户账户、samba账户等的建立过程是怎样的？

4.useradd的各类选项：-g、-G、-d、-s、-M的含义分别是

课后作业

什么？

5.权限700和755是什么含义？请查找相关权限表示的资

料，也可以向作者索要相关微课资源。

6.注意不同用户登录后的权限变化。

备注

2