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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的事物不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
2.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
3.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
5.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
6.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
二.填空题(共6题,共30分)
1.要观察动物的(???)和(???)情况。
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
5.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
6.动物是(???),是有(???)的。
三.判断题(共9题,共18分)
1.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
2.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)
3.我没有脚。(??)
4.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)
5.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
6.蜗牛没有牙齿。(??)
7.同种动物的生活环境不只一处。(??)
8.。(??)
9.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共30分)
1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
5.蜗牛生活需要什么?
六.综合题(共3题,共23分)
1.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.身体;运动
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.小溪;池塘;大河;大海
4.称一称
5.高处;低处
6.生物;生命
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
3.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
5.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
六.综合题
1.如下:
2.A;A;A;B;C
3.;容易?;很难
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