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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
2.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
3.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
5.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
6.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
二.填空题(共6题,共30分)
1.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
2.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
3.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
5.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
2.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
3.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
4.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
5.只有我们人类需要空气和水。(??)
6.这是鱼鳍。(??)
7.水和洗发液都会流动。(??)
8.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
9.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共5题,共31分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
5.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
六.综合题(共3题,共17分)
1.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.大小;材料;形状
2.水;空气;食物
3.称一称
4.流动
5.棉签;放大镜;笔;记录夹
6.预测;掂一掂;称一称
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.会飞的、有触角、有脚等。
5.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
六.综合题
1.B;B
2.×;√;√
3.B;B;B
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